手机响了，接通后那边传来小男孩甜甜的童音，“詹老师，星期六幼儿园表演六一儿童节目，所以给你请个假，我下午再来上九院，就这么愉快地决定了”。小男孩今年6岁，是他的第一个孩子，和她在一起四年时间了，现在上融合幼儿园。

 她，小男孩的詹老师，因为职业的特殊性，成为了一名未婚的“妈妈”。

她工资不高，却“养”五个孩子，四个儿子，一个女儿，其中小的四岁，大的六岁。

她，是一名孤独症（自闭症）治疗师，一年365天，却有5/7的时间和她的“儿女”在一起。那些会说话的孩子有时叫他“詹妈妈”。听到“妈妈”的称呼，她从最初的脸红羞涩到现在的满足欣慰，这期间经历了1460多个日日夜夜。

她的快乐很简单，只要孩子们有细微的变化她便会炫耀不已。孩子的一个眼神、一个微笑、一次招手、一个飞吻，那些再简单不过的行为却要经历反复练习。

    她有时会发呆，想象着这群孩子会像正常儿童一样，不需要她再担忧，能够不抢小朋友的玩具、能够自己上厕所、能够拥抱自己的爸爸妈妈、能够不在公交车上尖叫、能够给她讲谁拿走了桌上的饼干、能够主动牵着家人的手、能够自己背着书包上学……

 她的笔记本铺满了蚂蚁般的文字，记载她“儿女”们的点滴进步和意想不到惊喜。打开一看，里面记录着已上小学的机灵浩浩、来自福建的小暖男健健、四川的数学才子小松仔，还有西藏小子黄幺儿和北碚姑娘小靓妹儿……

图1.记载孩子点滴变化的笔记本

图2. 2011年孩子成长点滴

     她只是重庆市儿童孤独症康复治疗中心众多康复治疗师中的一名成员，那里还有一群像她这样的未婚“妈妈”们。

 图5.这群“妈妈”们祝“星儿”节日快乐

他们用自己的专业、细心、耐心去守护“星星的孩子”，去陪伴和引导他们成长进步，把“星星的孩子”当作自己的家人，不离不弃。